周りから見ると無理してわくわくしているように見えていた・・・
高橋理恵子
元々講師になるつもりはもちろんなくて・・・
予祝を学んでるんですけど
予祝を学んでるんですけど
ムネ
予祝講師になるつもりがまずなかったんですね!?
高橋理恵子
まずないです!
ムネ
ちょっと!
これもこの後聞かせてください!(笑)
これもこの後聞かせてください!(笑)
高橋理恵子
はい!
まずないんですけど(笑)
予祝を学ぶ前の私は
「ワクワクすると夢が早く叶うよ」とか
よく学んできたんですけど
まずないんですけど(笑)
予祝を学ぶ前の私は
「ワクワクすると夢が早く叶うよ」とか
よく学んできたんですけど
ムネ
よく言いますもんね!
高橋理恵子
「ワクワクしてるつもり」なんだけど
「ワクワクしてるように見えない」
って言われたり
「ワクワクしてるように見えない」
って言われたり
ムネ
それは周りからはどういうふうに見えたんですか?
高橋理恵子
なんか無理してる感じ?
ムネ
あそっか!周りからは
頑張って辛いけど、ワクワクしてるみたいな風に見られたんだ!
頑張って辛いけど、ワクワクしてるみたいな風に見られたんだ!
高橋理恵子
自分自身もそうやって言われると
「じゃあ、ワクワクってどうやってやるの?」
みたいな
「じゃあ、ワクワクってどうやってやるの?」
みたいな
ムネ
ちょっと半切れみたいな(笑)
「教えろよ!」みたいな
「教えろよ!」みたいな
高橋理恵子
そんなこと考えてたらもう
「ワクワクをどうしたらいいか」
がちょっとわからなくなったり
「ワクワクをどうしたらいいか」
がちょっとわからなくなったり
ムネ
うんうん
高橋理恵子
あと、もともと自信がめっちゃあるタイプでは全然なかったので・・・
ムネ
へーーーー!
高橋理恵子
親にやっぱり潜在意識の中に
私3人姉妹の一番末っ子で
一番上と11離れてるんですよ!
私3人姉妹の一番末っ子で
一番上と11離れてるんですよ!
ムネ
そうなんですね!
高橋理恵子
なので母が普段からね
お姉ちゃんに洗濯物とか頼む時に
「理恵子はのろいからお姉ちゃんお願いね!」とか
そういうフレーズが日常的にあって
お姉ちゃんに洗濯物とか頼む時に
「理恵子はのろいからお姉ちゃんお願いね!」とか
そういうフレーズが日常的にあって
ムネ
うん!
お母さんも別にリエちゃんを下げようとしてとかじゃなくて、普通に別にポップな感じで言ってるってことですか?
お母さんも別にリエちゃんを下げようとしてとかじゃなくて、普通に別にポップな感じで言ってるってことですか?
高橋理恵子
そうそう!そうです!
それがもう習慣になっちゃったので
『私はのろい』だとか
『私はスタートダッシュが遅いんだ』っていう
それがもう習慣になっちゃったので
『私はのろい』だとか
『私はスタートダッシュが遅いんだ』っていう
ムネ
うんうん
高橋理恵子
潜在意識がめっちゃあって
3人姉妹でやっぱり一番下だから
お姉ちゃんはすごい早いし
早くてうまくいくけど
自分は遅いから
3人姉妹でやっぱり一番下だから
お姉ちゃんはすごい早いし
早くてうまくいくけど
自分は遅いから
ムネ
うーーーん!
高橋理恵子
そこから姉と比べて自信がなかったりとかするっていうのがもう染み付いてたんで・・・
ムネ
なるほど!
なんかこうよくありますよね。
兄弟構成によってキャラクター付けとか
性格とかそういうのがある程度方向性があるみたいな
なんかこうよくありますよね。
兄弟構成によってキャラクター付けとか
性格とかそういうのがある程度方向性があるみたいな
高橋理恵子
そうなんですよ!
★
★
★
「夢って手が届きそうで届かない」というイメージだった
高橋理恵子
今までの経験上、最後のところでうまくいかなくなるので。予祝講座で夢のイメージ習うじゃないですか?
ムネ
はいはい
高橋理恵子
その予祝で習った「夢のイメージ何ですか?」って
一番最初に聞かれた時、私は
「手が届きそうで届かないもの」っていう
一番最初に聞かれた時、私は
「手が届きそうで届かないもの」っていう
ムネ
あ!予習講座の中でね
「あなたが持っている夢の定義」
「夢についての概念を教えてください」
っていうワークがあるんですよね
「あなたが持っている夢の定義」
「夢についての概念を教えてください」
っていうワークがあるんですよね
高橋理恵子
はい
ムネ
そこで理恵ちゃんは
「届きそうで手が届かないもの」
っていうのが夢の定義
っていうか考え方だった!
「届きそうで手が届かないもの」
っていうのが夢の定義
っていうか考え方だった!
高橋理恵子
そうなんですよ!
ムネ
なるほど!
高橋理恵子
だから色んな意味でマイナス思考というか
ネガティブ思考だったんですね。
予祝を学ぶ前は・・・
ネガティブ思考だったんですね。
予祝を学ぶ前は・・・
ムネ
そうなんですね!
他にもどうっだんですか?
予祝を学ぶ前は、諦め癖とかあったんですか?
他にもどうっだんですか?
予祝を学ぶ前は、諦め癖とかあったんですか?
高橋理恵子
そうなんですよ!
『夢の定義』が
「手が届きそうで届かないもの」なので
がんばってがんばってやりたいことやるんだけど!
『夢の定義』が
「手が届きそうで届かないもの」なので
がんばってがんばってやりたいことやるんだけど!
ムネ
はい
高橋理恵子
頭の中で
「手が届きそうで届かず終わるんだ」
ってどっかで思ってるから・・・
「手が届きそうで届かず終わるんだ」
ってどっかで思ってるから・・・
ムネ
うん
高橋理恵子
なんかしらうまくいかないことが起こると
やめる理由とか
諦める理由を探して!!
やめる理由とか
諦める理由を探して!!
ムネ
探す方向にいっちゃうんだ!
高橋理恵子
それは自分の心を守るため
自分が傷付かないようにするために!
自分が傷付かないようにするために!
ムネ
うん!
高橋理恵子
そこを落とし込んで最後まで貫き通すことができなかったりとか!
ムネ
うーーーん!
高橋理恵子
誰かのせいにしたりとか!
ムネ
うん
高橋理恵子
そんなんだったんですよね!(笑)
ムネ
そうだったんですね!
全くイメージないです!!
全くイメージないです!!
高橋理恵子
ホントですか!
わーーー!
わーーー!
★
★
★
末っ子気質「どうしたら怒られないのか?」を考える日々
ムネ
なんかもう今の理恵ちゃんのイメージだと
素直で、明るくて
やろうと思ったことはまっすぐ行かれてるようなイメージがあるので!
素直で、明るくて
やろうと思ったことはまっすぐ行かれてるようなイメージがあるので!
高橋理恵子
うん
ムネ
そんな時期があったんですね!
高橋理恵子
そう!
それで怒られ慣れてないので、小さい時から
それだけ離れているので
それで怒られ慣れてないので、小さい時から
それだけ離れているので
ムネ
はい!
歳も離れて一番下だしね!
歳も離れて一番下だしね!
高橋理恵子
そうなんですよ!
ムネ
アイドル状態ですよね!
高橋理恵子
そうなんですよ!
怒られないようにするためにはを考えてたりとか・・・
怒られないようにするためにはを考えてたりとか・・・
ムネ
そんな時に限って長女・次女がめっちゃ怒られるから
それ見て、立ち居振る舞いだと怒られるんだ!
っていうのを見ると怒られないアクションが上手になっていく!
それ見て、立ち居振る舞いだと怒られるんだ!
っていうのを見ると怒られないアクションが上手になっていく!
高橋理恵子
そうなんです!
だからなんていうんですかね?
うまく逃げてきたというか!
だからなんていうんですかね?
うまく逃げてきたというか!
ムネ
隠れたりちょっと離れたり
気配してたり
気配してたり
高橋理恵子
そうなんですよ!
ムネ
めっちゃあるあるだと思うな(笑)
高橋理恵子
だから、コンフォートゾーンというか
自分の心地いい場所とか
自分ができないゾーンを見せない
ゾーンにはいられるんだけど・・・
自分の心地いい場所とか
自分ができないゾーンを見せない
ゾーンにはいられるんだけど・・・
ムネ
うんうん
高橋理恵子
そこから一歩抜け出すことが
私はできなかったんですよね
私はできなかったんですよね
ムネ
なるほど!
高橋理恵子
うん
ムネ
そんな状況下でさっき言ってたのが
講師になるつもりなかったけど、予祝講師の資格取ってるじゃないですか?
講師になるつもりなかったけど、予祝講師の資格取ってるじゃないですか?
高橋理恵子
うん
ムネ
これはちなみに何があったんですか?
★
★
次回
諦め癖、逃げ癖がある自分・・・
「自分を変えた―――い!!」
講師への歩みがはじめまる・・・
※このブログは、『人間力大學チャンネル』より公開された動画
『嫌なことから逃げてしまう・・・予祝で逃げ癖を治す方法』
を元に作成したものです。
予祝キャラバン2023
~あなたの夢が動き出す~
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🌸予祝の学校とは?
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